A wie Arbeitsgemeinschaft: Alle Dritt- und Vierklässler nehmen an einer Arbeitsgemeinschaft (AG) teil. Unser AG-Angebot ist vielfältig. Schülerinnen und Schüler können in unseren AGs zum Beispiel die Arbeit mit dem Computer kennen lernen, sich zu Streitschlichtern ausbilden lassen, kreativ werden, sich sportlich betätigen oder für den Umweltschutz aktiv werden.
B
C wie Chorklasse: Seit dem 1. Februar 2008 gibt es an unserer Schule eine Chorklasse. Das Konzept dazu wurde von der Hochschule für Musik und Theater Hannover in Zusammenarbeit mit dem Kultusministerium entwickelt. Chorklassen sind musikalische Schwerpunktklassen mit erweitertem praxisorientierten Musikunterricht. Wesentliche Bestandteile des Unterrichts sind Stimmbildung, Chorsingen und Hörerziehung/Musiktheorie. Für die Chorklassen in Grundschulen gibt es ein eigenes Curriculum.
D wie Differenzierung: Wir sehen es als ein Geschenk an, dass wir alle unterschiedlich sind und uns deshalb gegenseitig mit unseren unterschiedlichen Begabungen bereichern können. Im Unterricht heißt das manchmal, dass Kinder unterschiedliche Materialien nutzen können oder müssen. Das kann daran liegen, dass sie schon weiter im Lernstoff sind als andere und so auf einem anderen Niveau arbeiten. Es kann auch sein, dass Kinder eine Trainingsrunde benötigen und deshalb den Lernstoff wiederholen, während andere schon weiter machen. Manchmal sind Kinder in unseren Klassen, die eine körperliche Beeinträchtigung haben und deshalb anderes, z.B. größeres oder akustisches Material benötigen. Wir möchten, dass Kinder an unserer Schule gerne lernen, deshalb versuchen wir auf diese individuellen Bedürfnisse u.a. durch Differenzierung einzugehen.
E wie Elternfrühstück: Seit vielen Jahren bereiten Eltern monatlich ein schmackhaftes und gesundes Frühstück für die Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte zu. Dabei stehen abwechselungsreiche Themen wie “Bayrische Brotzeit”, “Osterfrühstück”, “Brötchen”, “Nikolausfrühstück” u.v.m. zur Auswahl.
F Forum: Jeden Monat treffen sich alle Klassen in unserer Halle und zeigen sich gegenseitig tolle Sachen aus dem Unterricht. Hier wird zum Beispiel als Schule gemeinsam gesungen, es werden Gedichte vorgetragen oder auch Kunstbilder gezeigt und noch vieles mehr.
G wie gesunde Ernährung: Ein Pausenbrot, Obst, Gemüse und Wasser sind ausreichend. Zudem versorgt unsere Biokiste die Kinder mit Obst und Gemüse aus biologischen Anbau.
H wie Hausmeister: Die gute Seele unseres Hauses ist Herr Riemer. Geht etwas verloren, kaputt oder muss aufgestellt und angebracht werden, steht Herr Riemer zur Verfügung. Ausgeglichen, bedacht und schnell kümmert er sich um das technische Wohl aller, die in der Schule ein und aus gehen.
I
J
K wie Känguru-Mathematik-Wettbewerb: Jedes Jahr können die Schülerinnen und Schüler der 3.und 4. Klassen an einem Tag im März freiwillig am Känguru-Mathe-Wettbewerb teilnehmen. Hier wird geknobelt und gerechnet!
L wie Lesewettbewerb: Jedes Jahr findet der schulinterne Lesewettbewerb statt. Hier lesen Kinder sowohl vorbereitete als auch unvorbereitete Texte vor. Nach einer Vorentscheidung im Klassenverband werden die Schulsieger durch eine Jury aus Schülern, ehrenamtlichen Helfern und der Fachleitung Deutsch gekürt.
Läuse: Um die Ausbreitung von Läusen zu vermeiden, ist es wichtig den Infozettel der Schule gründlich zu lesen und den Abschnitt den Kindern zeitnah mitzugeben.
M wie Mathetag: Parallel zum Känguru-Wettbewerb findet an unserer Schule ein Mathetag statt, an dem die Kinder, die den Wettbwerb nicht mitmachen möchten, an interessanten Matheaufgaben knobeln und rätseln.
N wie Nachmittagsunterricht: An unserer Schule gibt es keinen Nachmittagsunterricht. Man kann sich im Hort anmelden, der im benachbarten Kindergarten liegt. Es gibt außerdem zweimal in der Woche in der 5. und 6. Stunde eine Hausaufgabenhilfe. Einmal in der Woche haben die 3. und 4. Klassen in der 6. Stunde AG (Arbeitsgemeinschaften); man darf sich aus ca. 7 Angeboten eins auswählen, das man dann für eine Schulhalbjahr macht; bei uns gibt es meist eine Computer-AG, eine Plattdeutsch-AG, eine Sport-AG, eine Kreativ-AG u.a. Außerdem findet jede Woche in einer 6. Stunde der Chor, an dem man freiwillig teilnehmen kann, statt.
O wie SchulOBST: Einmal pro Woche erhält jede Klasse eine bio Gemüse- und Obstkiste. Das Obst und Gemüse wird gemeinsam in den Pausen zubereitet und gegessen.
P wie Projektwoche: Eine Projektwoche findet bei uns jedes Jahr statt. Die Themen unserer Projektwochen werden jedes Mal neu gefunden. „In Bewegung kommen“, „Advent – Wir bereiten uns auf Weihnachten vor!“, „Spiele, Aktion und Deko für unser Schulfest“ sind Inhalte unserer Projektwochen der letzten Jahre. Als wir in Deutschland 500 Jahre Reformation gefeiert haben, gestalteten wir eine Projektwoche zu Martin Luther.
Q wie UnterrichtsQUALITÄT: Jahrgangsübergreifend haben wir ein gemeinsames Methodenkonzept für unsere Schule entwickelt, welches verschiedene Lernformen und Hilfsmittel für den Unterricht beinhaltet.
R wie Rollertraining: Für die ersten Klassen führt Frau Brammer (Polizeikontaktbeamtin) ein Training mit Rollern durch. Dies erhöht die Koordinationsfähigkeit, Geschicklichkeit und Wahrnehmung der Schüler.
S
T wie Turnbuchstaben: Vor unserer Schule stehen große Holzbuchstaben mit den Lettern – GS Bierden – zum Klettern und Turnen. Diese werden von allen Schülern in den Pausen und in der Betreuung genutzt.
U
V wie Verkehrserziehung: Dieses Thema wird in allen Klassen bearbeitet. Gegen Ende der 3. Klasse findet ein Fahrradtraining mit Frau Brammer von der Polizei statt. Danach dürfen die Schüler mit dem Fahrrad zur Schule fahren.
W wie Weihnachtsgottesdienst: Jedes Jahr am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien haben wir in der St Laurenzius Kirche in Achim unseren Jahresabschlussgottesdienst. Jedes Jahr steht er unter einem anderen Thema. Alle Klassen beteiligen sich an der Gestaltung, wir singen gemeinsam, die PastorIn hält eine kurze Ansprache und auch viele Eltern nehmen teil. Wir genießen diese gemeinsame besinnliche Zeit.
X
Y
Z wie Zebrastreifenaufsicht: Einmal im Jahr wird in der GS Bierden eine Aufsicht am Zebrastreifen gemacht. Hier werden Schüler, Eltern und Autofahrer auf die Wichtigkeit und Aufmerksamkeit beim Überqueren am Zebrastreifen aufmerksam gemacht.
Zu Fuß zur Schule: An der GS Bierden gibt es die Aktion zu Fuß zur Schule. Hier sammeln die Schüler Fußabdrücke, wie oft sie ohne Auto zur Schule kommen. Am Ende wird der goldene Schuh verliehen, für die Klasse mit den meisten Fußgängern.